quinta-feira, março 08, 2007
Campo escola das energias renováveis
(Este projecto foi apresentado pelo grupo de escuteiros à Câmara Municipal e à Junta de Freguesia. Inspirados nele, chegámos mesmo a usar de argumentos similares para apresentar projectos nessa nesta mesma área)© Corpo Nacional de Escutas - Prazins Sta. Eufémia
O espaço devoluto junto à igreja paroquial apresenta todas as condições para a criação de um campo escola dedicado às energias renováveis.
Resumo:
O simples propósito de arranjo urbanístico de uma área central à nossa aldeia, justificação mais que plausível para argumentar qualquer projecto, não será usado por nós nesta apologia das energias renováveis uma vez que a própria ideia se justifica por si, neste mundo onde cada vez mais se debate a escassez dos recursos energéticos. Abra-se um qualquer jornal, ouça-se um telejornal, analise-se as próprias orientações estratégicas dos grandes centros de decisão europeu, incluindo os itens do orçamento de Estado Português, e verifique-se qual a ordem do dia: Energias alternativas e renováveis.
A própria globalização e nivelamento das regiões do planeta irão trazer, cada vez mais, a questão energética para a ordem do dia. Não há petróleo suficiente para alimentar as regiões emergentes, como a china, os países de leste, a índia, etc. Estes países, obtendo um justo nível de vida, à semelhança do europeu e americano, e lá se vão as reservas que hoje já são escassas. As energias alternativas e recicláveis serão, por isso, cada vez mais, um ponto de debate e investimento a nível mundial.
Sta. Eufémia pode ser pioneira nesta área criando um campo escola para demonstração das energias alternativas e recicláveis.
As Actividades/Estruturas
Neste ponto pretendemos descrever o conjunto de actividades e estruturas possíveis de desenvolver no espaço CEER. Elas deverão ser consideradas por aqueles que têm o privilégio de ler o documento como um conjunto de ideias e oportunidades a integrar no espaço.
Estruturas:
Criação de uma estrutura para demonstração da energia eólica – Como já se referiu, no espaço poderá ser incorporada uma torre eólica ou um moinho de vento que permitisse aos aprendizes esventrar como essa energia funciona realmente e realizar a aplicação e potencialidade da mesma;
Criação de uma estrutura para demonstração da energia eólica – Como já se referiu, no espaço poderá ser incorporada uma torre eólica ou um moinho de vento que permitisse aos aprendizes esventrar como essa energia funciona realmente e realizar a aplicação e potencialidade da mesma;
Criação de um espaço para a demonstração da energia solar – A instalação de painéis solares permitiria a manutenção energética do mini-laboratório das energias;
Criação de um espaço para a demonstração da energia motriz da água – O espaço possui alguma água corredia que poderá servir para demonstrar a motricidade da água. Se pretendermos criar uma estrutura grandiosa e distribuída podemos usar um dos velhos moinhos que existem no rio Ave para o efeito;
Criação do espaço para a reciclagem dos óleos alimentares – processo demonstrável em laboratório de forma experimental;
Criação de um minilaboratório das energias – que seria o receptor de todas as energias que conseguíssemos aproveitar no espaço.
Espaço de lazer - O espaço seria, depois de campo escola, uma área de lazer agradável para quem vive na aldeia e arredores.
Actividades:
Realização de sessões de informação sobre a energia renovável a escolas e outras entidades educativas;
Actividades:
Realização de sessões de informação sobre a energia renovável a escolas e outras entidades educativas;
Integração de projectos provenientes de outras entidades na área das energias renováveis;
Convocação de eventos, envolvendo todas entidades a nível concelhio e nacional;
Realização do dia da energia renovável e não poluente;
Recolha de óleos por todo o concelho para a produção de biodiesel, no campo escola, ou em colaboração com alguma empresa com capacidade para a sua reciclagem.
Todas as actividades aqui descritas demonstram apenas o potencial que um projecto como o que aqui se descreve terá no momento actual e em momentos futuros.
Etiquetas: Ideia
